Памятки, советы, рекомендации

Речевые игры по теме "Перелетные птицы"

Речевые игры по лексической теме: "Перелетные птицы"

Речевые игры по теме
«Перелетные птицы»

              Игровое упражнение «У кого кто?»
                     (упражнение в словообразовании).

- У грача – грачонок - грачата.                                  
- У утки – утёнок - утята
- У лебедя – лебедёнок - лебедята
- У соловья – соловьёнок - соловьята
- У журавля – журавленок - журавлята
- У дрозда – дроздёнок - дроздята
- У чижа – чижонок - чижата.
- У аиста – аистёнок - аистята
- У скворца – скворчонок – скворчата

Игровое упражнение «Кто о ком заботится?»

- Аист заботится об аистятах.
- Грач заботится о … грачатах.
- Журавль заботится о … журавлятах.
- Лебедь заботится о … лебедятах.
- Чиж заботится о … чижатах.
- Соловей заботится о … соловьятах.
- Дрозд заботится о … дроздятах.
- Утка заботится об … утятах.
- Скворец заботится о … скворчатах.
- Гусь заботится о … гусятах.

Игровое упражнение «Кто кем станет?»

- Грачонок станет … грачом.
- Соловьёнок станет … соловьём.
- Скворчонок станет …  скворцом.
- Лебедёнок станет … лебедем.
- Утёнок станет …  уткой.
- Аистёнок станет …  аистом.
- Журавлёнок станет …  журавлём.





Упражнение «Скажи одним словом»
формирование умения образовывать сложные слова.

У аиста длинные ноги, он какой? … длинноногий.
У аиста длинный клюв, он … длинноклювый.
У ласточки длинный хвост, она … длиннохвостая.
Ласточка любит тепло, она … теплолюбивая.
У ласточки острые крылья, она … острокрылая.
У соловья звонкий голос, он … звонкоголосый.
У цапли узкая голова, она… (узкоголовая).
У скворца прямой хвост, он … (прямохвостый).
У жаворонка короткий клюв, он … (короткоклювый).
У дикого гуся красный клюв, он … (красноклювый).
.
Упражнение «Продолжи предложение, найди причину»

Первыми осенью улетают на юг птицы, которые питаются насекомыми, потому что … /насекомые прячутся и им нечем питаться/.
Кукушка не высиживает своих птенцов, потому что …/она не вьет себе гнезда/.
Все люди любят слушать соловья, потому что …/он красиво поет, заливается/. и др.
Весной перелетные птицы прилетают назад, потому что … /им нужно выводить птенцов/.

Игровое упражнение «Назови ласково»
(словообразование с помощью уменьшительно-ласкательных суффиксов)

Птенец — птенчик,
перо — перышко,
голова — головушка,
соловей — соловушка,
шея — шейка,
жаворонок — жаворонушек,
крыло — крылышко,
скворец — скворушка,
гусь — гусек, гусенок,
утка — уточка,
лебедь — лебедушка,
гнездо — гнездышко,
журавль — журавушка, журка,
трясогузка — трясогузонька,
аист — аистенок.
цапля — цапелька.



Игровое упражнение «Один — много»
(Образование множественного числа существительных в именительном и родительном падежах)

Грач — грачи — грачей,          
птица — птицы — птиц,  
стриж — стрижи — стрижей,
аист — аисты — аистов,        
жаворонок — жаворонки — жаворонков,
скворец — скворцы — скворцов,
трясогузка — трясогузки — трясогузок,
журавль — журавли — журавлей,
гусь — гуси — гусей,
утка — утки — уток,
селезень — селезни — селезней,
ласточка — ласточки — ласточек,
соловей — соловьи — соловьев,
лебедь — лебеди — лебедей,
кукушка — кукушки — кукушек,
гнездо — гнезда — гнезд,
яйцо — яйца — яиц,
птенец — птенцы — птенцов.

Игровое упражнение «Скажи наоборот»

Аист большой, а синичка...
у лебедя шея длинная, а у утки...
воронёнок молодой, а ворон...
ласточка перелётная птица, а воробей…


Игровое упражнение «1-2-5»
Один лебедь, два…(лебедя), пять…(лебедей) и т.д.